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Remígio-PB, Paraíba, Brazil
Mestre em Letras pela UEPB e professor de Língua Portuguesa do ensino médio em escola de tempo INTEGRAL. Meu interesse com esse espaço é poder divulgar e compartilhar com todas e todos minhas atividades escolares e questões objetivas de português para estudos voltados para concursos públicos e o ENEM.

sexta-feira, 6 de junho de 2014

ATIVIDADE DE PONTUAÇÃO PARA 7ª EJA (INTERPRETAÇÃO E ORTOGRAFIA)

E.E.E.F DR. CUNHA LIMA
PROF.: JEAN RODRIGUES  7ª SÉRIE EJA
ALUNO(A):_______________________
ATIVIDADE AVALIATIVA DE PORTUGUÊS

                                   
1. Leia o texto abaixo para responder as perguntas:
CORPO É ENCONTRADO ESQUARTEJADO DENTRO DE TANQUE NA ZONA RURAL DE REMÍGIO/PB

        Na manhã desta quarta-feira, 28 de maio, populares acionaram a polícia Civil e Militar informando que havia um corpo boiando sem cabeça em um tanque de pedra localizado no sítio Lagoa da Cruz, zona Rural de Remígio/PB.
        Já no início da noite após mais de 6 horas de serviços foi encontrado a última parte do corpo a cabeça, sendo no total 3 partes, corpo, cabeça e um braço, onde tinha ferimentos de golpes de facão ou machado, vários tiros pelo corpo e na cabeça.
       Identificaram o corpo como sendo de Alexandro Cardoso da Silva, conhecido por Índio Bebo, residente no sítio Gravatá - Açu, do outro lado da cidade de Remígio, até o momento contra Alexandro só existia um processo por furto e perturbações devido seu vício por cachaça.

(http://www.focandoanoticia.com.br/)


a) Do que trata o texto acima?
b) Que texto é esse?
c) Onde e quando o fato aconteceu?
d) Quem informou a polícia sobre o ocorrido?
e) Por que se usou uma vírgula na primeira linha do texto?

2.  Assinale a ÚNICA ALTERNATIVA que explica por que foi usada uma vírgula antes e depois do texto destacado.

“Identificaram o corpo como sendo de Alexandro Cardoso da Silva, conhecido por Índio Bebo, residente no sítio Gravatá - Açu”

a) para separar uma expressão de tempo.
b) para separar um aposto (uma breve explicação de algo dito antes).
c) para separar um vocativo (chamar alguém)
d) para separar uma sequencia de “coisas”.

3. Assinale a ÚNICA ALTERNATIVA que contenha apenas palavras escritas CORRETAMENTE:

a) leveza – pousada – muçarela
b) acaragé- canjica –relógio
c) progresso – impresso – atensão
d) mexicano – mecha – quizesse

4. Observe a imagem abaixo e responda CORRETAMENTE:
REMIGIO/PB: CAGEPA ANUNCIA SISTEMA DE RODÍZIO NO FORNECIMENTO DE ÁGUA

       De acordo com a Gerência da Regional Borborema da Cagepa, nesta segunda-feira (2), as cidades de Remígio e Esperança, ambas situadas no Agreste, passarão por um sistema de rodízio. A gerência informou que o racionamento se deve ao baixo volume nos açudes de Boqueirão do Cais e Vaca Brava (3,7%). Entretanto, moradores reclamam que em muitos setores não há água encanada nas residências.
       Elas já estão na situação de 24 horas com água e 24 horas sem o precioso líquido. 
Nas cidades de Esperança e Remígio, além dos distritos de Lagoa do Mato, São Miguel e Cepilho, serão três dias consecutivos com água nas torneiras (sextas, sábados e domingos) e quatro dias sem, a partir desta segunda-feira.

(http://blogdoartursantos.blogspot.com.br/)

a) Qual é o assunto deste texto?
b) Quais cidades passarão por racionamento de água?
c) Por que essas cidades passarão por racionamento?
d) Quais dias haverá água nas torneiras?
e) Porque se usou o ponto final na última palavra do texto (segunda-feira)?

5. Marque a ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA ainda sobre o texto acima:

a) Esse texto é uma charge.
b) A palavra “baixo” deveria ter sido escrita com “ch”.
c) A expressão do texto “precioso líquido” significa “água”.
d) Quem nasce em Remígio é remigioense.

6. Observe a imagem e MARQUE A ÚNICA alternativa CORRETA:

a) A forma correta de dizer é “falar no telefone”.
b) Esse texto é uma notícia.
c) O porquê usado no texto está errado. Deveria ter sido “Por quê”.
d) A expressão “cair a ligação” significa popularmente “perder o contato”, mas essa loira entende outra coisa.

7. MARQUE A ÚNICA alternativa correta sobre o texto abaixo:

– O que é isso, mãe?
 É o seu presente de aniversário, minha filha.

a) os travessões foram usados para indicar a fala dos personagens.
b) A vírgula na segunda frase indica a separação de um aposto.
c) A interrogação na primeira frase está errada, pois nela não há uma pergunta.
d) O ponto final indica um pensamento a ser concluído.

8. Por que a palavra “ENCAIXADO” se escreve com “x” e não “ch”?

a)Porque esta palavra tem tritongo, e depois de ditongo sempre se usa “x”.
b)Porque esta palavra se inicia com “EN” e além disso possui ditongo, então a regra diz que deve ser escrita com “x”.
c)Porque é uma palavra originalmente brasileira.
d)Estar errada esta escrita, deveria ter sido grafada com “ch”.

9. Leia o texto e marque a ÚNICA LETRA CORRETA:

A mulher comenta com o marido:
 - Querido, hoje o relógio caiu da parede da sala e por pouco não bateu na cabeça da mamãe... 
Respondeu o marido:
- Maldito relógio! Sempre atrasado...

a) As reticências indicam que havia mais coisa a ser dita, mas ficou subentendido.
b) Os dois-pontos na primeira linha foram usados para iniciar uma explicação.
c) A vírgula depois do nome “Querido,” indica a separação de uma sequência de coisas.
d) A exclamação depois da palavra “relógio!” indica uma pergunta admirada. 


10. Veja que o texto abaixo está faltando os sinais de pontuação. Então pontue todo texto quando necessário.

O garoto apanhou da vizinha e a mãe furiosa foi tomar satisfação
      Por que a senhora bateu no meu filho
      Ele foi mal-educado e me chamou de gorda
      E a senhora acha que vai emagrecer batendo nele  


47 comentários:

  1. Interessantes as atividades, mas acho que seria interessante rever os textos utilizados, pois senti uma carga misógina bem forte neles (reforçada pelos estereótipos da "loira burra" e da "gorda que deve emagrecer").

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    1. Pare de mimimi... é só uma piada! Eu sou loira e não me incomodo com isso ... os próprios alunos sabem que isso é piada e nunca tive problemas em sala com isso... quanta frescura.

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    2. Obrigado, Marina!!!
      Eu também até hoje não tive nenhum problema com meus alunos quanto a essa atividade!!!!! Porém, terei mais cuidado para não reproduzir "certos" esteriótipos para não magoar ninguém!!!
      Obrigado pelo acesso!

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    3. Este comentário foi removido pelo autor.

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    4. Boa noite, Mestre Jean, também fiquei incomodado com escolha dos textos. Com relação ao texto da questão 6, além da questão do estereótipo e explicito preconceito, temos uma estrutura inadequada: pergunta-se por quê e responde-se para quê.

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    5. Boa noite, amigo! Obrigado pelo acesso e pelo comentário. Eu elaborei essa atividade justamente com esses textos com a pretensão de iniciar/conduzir esses debates em sala de aula e ouvir pontos de vistas. Quanto ao uso do "porquê" e a resposta "para que", a meu ver não há problemas do ponto vista semântico e nem sintático.

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    6. Muito obrigado gostei da atividade

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    7. Obrigado, Humberto, pelo comentário.
      Grande abraço!

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  2. Olá, e o gabarito? Como saber se o que foi feito está ou não certo?

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  3. RESPOSTAS DAS QUESTÕES OBJETIVAS

    2-b
    3-a
    5-c
    6-d
    7-a
    8-b
    9-a

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    1. Respostas das questões 1 e 4?

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    2. QUESTÃO 3 ERRADA, É MUSARELA, N MUÇARELA, A CERTA É A "B", EU SEI Q É, BJS

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    3. Olá, perdoe-me a demora.
      A resposta da 3 é a letra "A" mesmo. Consulte o dicionário e veja que "MUÇARELA" é com "ç" mesmo. Essa palavra vem do italiano "MUZZARELA". Quando uma palavra como esta é aportuguesada, os dois "ZZ" convertem-se em "ç".
      Não pode ser a letra B, até porque "ACARAJÉ" é com "J" e não "G".
      Abraço!

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  4. Ótima a atividade, gostaria que colocasse mais para turma da EJA.

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  5. Gostei das atividades, inclusive das piadas. Não gostei do texto de esquartejamento. Esse conteúdo o aluno já tem de sobra na TV, no jornal. Seria mais proveitoso um texto literário, um texto sobre viagens, sobre perseverança...

    Mas a seleção de textos fica a critério de cada professor.

    Obrigado por compartilhar.

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    1. Olá, Jonatas!
      desculpa a demora em ver seu comentário!
      Muito obrigado pela sugestão. Estou sempre aberto a ouvi-las com a atenção!!!!!
      Esteja sempre a vontade para visitar o blog.
      abraço

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    2. Este comentário foi removido pelo autor.

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    3. Perdoe-me a intromissão , mas durante a vida, o alunao não se derapará somente com textos literários, isso é uma notícia, portanto temos que trabalhar com diferentes tipos de gêneros.

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    4. Isso mesmo, Vânia. Concordo plenamente com você. Obrigado pelo comentário.

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  6. Qual as respostas das questões 1 e 4?

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    1. 1.
      a) Trata de um homicídio.
      b) É uma notícia.
      c) Quarta-feira, 28 de maio de 2014, em REmígio-PB.
      d) Quem informou à polícia foram populares da região.
      e) Foi usada para separar uma expressão de tempo em início de frase.

      4.
      a) O texto trata sobre um rodízio no fornecimento de água em duas cidades paraibanas.
      b) São as cidades de Remígio-PB e Esperança_PB.
      c) Ocorrerá por causa do baixo nível dos reservatórios da região.
      d) Serão três dias consecutivos com água nas torneiras (sextas, sábados e domingos).
      e) Foi usado para indicar o fim de uma ideia.

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  7. Professor gostaria da resposta da questão 10, por favor. Beijos!!

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    1. Olá! Pois não! Segue a resposta!

      10.

      O garoto apanhou da vizinha e a mãe furiosa foi tomar satisfação:
      - Por que a senhora bateu no meu filho?
      - Ele foi mal-educado e me chamou de gorda!
      - E a senhora acha que vai emagrecer batendo nele?

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    2. Inteligencia loirista poquer a loira fala ao telefone deitada

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  8. Como mulher e professora me senti indignada com a questão 6. Desnecessário esse tipo abordagem que ofende e é totalmente antipedagógico, pois perpetua o estereótipo feminino. Há outras possibilidades de texto a fim de trabalhar sinais de pontuação. Fica a dica!

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    1. Faça o seguinte, professora: gaste seu tempo produzindo as próprias atividades em vez de pegar questões prontas na internet, então. Daí, crie um blog e poste seus textos politicamente corretos...

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    2. Boa tarde, Maycon!
      Concordo demais com você.
      Em nenhum momento pensei em ofender ninguém com minhas atividades. Tenho esse blog para ajudar as pessoas. Se escolhi esse texto foi para levantar a discussão em minhas aulas e conversar com os alunos a respeito. Esse tipo de texto e de pensamento existem na vida real, e nada melhor do que a sala de aula para desconstruir esses estereótipos, né isso!?
      valeu, meu amigo! Pela mensagem!

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  9. Professor, adoro suas atividades. Não vejo problema com o assunto dos textos, bom para abordar a questão do preconceito e do bullying.Pode tbm trabalhar o gênero textual. Um abraço bem forte.

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    1. Boa tarde!
      Muito obrigado pela mensagem.
      Concordo plenamente com você!

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  10. Oi, boa noite!
    Obrigado pela mensagem.
    Forte abraço!

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  11. Parabéns professor!!! Ótima atividade!!!

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    1. Bom dia!
      Obrigado pela mensagem.
      disponha sempre!
      Abraço!

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    2. Porq se usou um vírgula na primeira linha do texto

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    3. Foi usada para separar uma expressão de tempo no início de texto.

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  12. Gostei muito pq ele é muito bom de explica

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    1. Olá, boa tarde!
      Que bom que gostou.
      Fico feliz.
      Volte sempre que precisar!
      Abraço!

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